コロナが5類に引き下げでどう変わるか ( No.1988 )
コロナが5類に引き下げでどう変わるか ( No.1988 )| この春にも新型コロナを五類へ引き下げにするよう、総理が指示したとニュースで見ました。時期としては4月か5月とか。 これにより、インフルエンザと同じ扱いになり、感染者の隔離や療養期間もなくなり、濃厚接触者の扱いも無くなるわけです。屋内でのマスクも撤廃（高齢者やリスクのある人を除き）とのこと。 いよいよコロナ禍から脱するような風潮になるのかなぁと思うのですが、皆様はレッスンはどのようにお考えですか？ 例えばまったくコロナ前と同じように戻すとか、レッスンは至近距離なのでマスクだけはしてもらいたいとか、これは緩和するがこれは継続するなど、お考えをお聞かせください。 私の中では、 体調不良のレッスン振替はしない（コロナ前はそうでした）、マスクは各家庭の判断（我が家に高齢者はいないため）、自分自身はマスクはする（正直いいますとお化粧が面倒です）、消毒や換気は継続、…と、ざっくり考えています。 皆様のお話を伺って変わるかもしれませんが…。 |
|
|
Re: コロナが5類に引き下げでどう変わるか ( No.2006 )| さるたこ先生、こおり先生、一講師先生 書き込みありがとうございます。 まとめてのお返事、お許しください。 インフルエンザのようにすぐ熱が下がる薬でもあれば別ですけど、それもまだコロナは心許ないですし、すっきりとした気持ちで「もう大丈夫だ！」というわけではないですものね。 ピアノの生徒に「もし春くらいからマスク外していいよーってなったら外す？」と聞いたら、外したい子と外したくない子が半々でした。外さないと答えた子は付けるのに慣れて外すのが恥ずかしいそうです。感染が怖いからという理由は1人2人でした。 子供のうちにかかった方がいいという感染症にかかる機会が激減していることを危惧しているお医者様もいますね。この意見もわかります。 例えかかってもインフルエンザのように投薬ですぐ熱が下がるとか、症状が重い時はすぐ入院できるとか、その辺がクリアにならないと安心ではないですね。 レッスン中に鼻をほじるとか、口を触る（歯に詰まった食べ物を取る子もいたことがあります）とかは、コロナがどうとかより、レッスンマナーの問題ですよね。 あと私が気になるのはアルコール消毒の鍵盤への影響です。 乾いてから触るとしても長いこと繰り返しているとどうなんだろう？？と。調律師さんにお聞きしたらいい影響はないですよとのこと。 私自身が迷うところが多くて話がまとまってなくてすみません。 |
Re: コロナが5類に引き下げでどう変わるか ( No.2005 ) Re: コロナが5類に引き下げでどう変わるか ( No.2004 )| 神経質な保護者に合わせれば、寛大な人たちは合わせてくれるだろうという考えで、いろいろ続けるかもしれません。 インフルエンザ扱いになったら、欠席の振り替えは無しにしようと思っています。 消毒は続けようと思っています。今の時点で子供たちはちょっぴりしかアルコールをつけないようなので意味がないと思っているのですが、神経質な人たちは安心するかなと思っています。 換気は二酸化炭素濃度計が政府の推奨している値になっているか否かがわかって便利です。小さい扇風機でも窓の外に向かって回すと1分位でもぐんぐん数値が変わります。一見全く同じデザインでも性能が全然違うので、オンラインショッピングで最低価格などには手を出さないほうがいいです。（経験済み( ﾟДﾟ)） マスクをしていると指が鼻の中に入ることはないので非常に助かっていましたが、マスクのないときも、幼稚園くらいの子でも鼻に指が入ったら、すぐに手を洗わせていました。ピアノをするときは、鼻に触ってはいけないんだと学習してくれます。汚いとか不潔とか言っていた先生、言葉にしてあげてください。それで強迫性障害になった話は今のところ聞こえてきません。 |
Re: コロナが5類に引き下げでどう変わるか ( No.2003 )| 既に今月のお便りで、至近距離で歌ったり喋ったりするので今後もマスクの協力をお願いしたところでした。 インフルと同じ扱いになれば、以前までのインフルと同じ扱いでいくつもりです。症状収まって２日してから来るとか、インフルの季節のみ１回は振替対応するとしてたのを、コロナはフルシーズンなので年２回にするとか、です。 基本学校の対応に合わせているので、私の近辺ではコロナだけでなくワクチン接種の副反応が出た時も欠席扱いでして、それに合わせてました。もしも５類になるのであれば、副反応で振替はしない予定で、生徒さんにはレッスンに差しさわりのない曜日にワクチン接種してもらうようお願いするつもりです。 うちの教室では、かなり前からインフルシーズンには玄関での手の消毒をお願いしていました。コロナに関しては年がら年中インフルシーズンと同じな訳で、年中消毒をお願いしても多分生徒さんは気にしないかなと思います。 あとピアノの側に携帯用消毒も置いているので、生徒さんが鼻かんだりしたら「綺麗にしてからピアノ弾いてね」と手にシュッてやってます。学齢前のお子さんは鼻をほじったりするので、そんな時は「あ！それじゃあ今日はピアノ弾くレッスンはできないなー」というと大抵は「やだー」と言うので手にシュッとします。 こんな感じで結構細かい先生なので、ずっと消毒にうるさい先生だと思われて丁度良いかなと。（それ以外は雑です。笑） |
Re: コロナが5類に引き下げでどう変わるか ( No.1993 )| 某教師先生 レッスン室は防音のため閉鎖空間なので、やはり換気は必要ですよね。 うちのレッスン室（隣接の待合の場所）に窓が１つしかないので、サーキュレーターを置いて外に向けて内部の空気を追い出していますが、それだと 3分くらい回せば良いと聞きました。ただ窓を開けておくだけよりも早く換気ができるらしいです。 なので、コロナ禍でも前の生徒が終わったらすぐ窓を開けてサーキュレーターを回し、次のレッスンの子が準備等をしている 3分〜5分は換気をして（私は鍵盤を消毒）、レッスン時間を空けずにやっていました。ちなみに空気清浄機はフル稼働です。 手指の消毒も悩ましいところです。 先日、マスクが湿気で濡れて気持ち悪いからと外してしまった子がいます。その外した時に口を何気にさわるんですよね。（その後、手持ちの子供用マスクをあげました） マスクをしなくなると口や鼻を触る子は多くなりそうで、レッスン中に口などを触ったら消毒？？となると、子供の集中が途切れるし、自分がそこまで追い切れるかなぁ？という不安があります。 学校などでは消毒しなくなりそうですよね。レッスン前の一回だけ消毒して（気休め？）、あとはレッスン中は目を瞑って、鍵盤の方を拭く感じなのかなぁとざっくり思っています。 |
Re: コロナが5類に引き下げでどう変わるか ( No.1990 )